Pepe Couttolenc impulsa paneles solares en escuelas públicas del Estado de México

El coordinador del Grupo Parlamentario del Partido Verde Ecologista de México (PVEM) en el Congreso mexiquense, José Alberto “Pepe” Couttolenc Buentello, colocó nuevamente en la agenda legislativa la transición hacia energías limpias al promover que todas las escuelas públicas del Estado de México adopten sistemas de paneles solares como fuente alternativa de electricidad.

La propuesta fue presentada ante el Pleno por el diputado Carlos Alberto López Imm, quien explicó que esta iniciativa forma parte de la estrategia impulsada por la bancada verde para reducir costos operativos, modernizar la infraestructura educativa y atender a los planteles que aún carecen de servicio eléctrico regular.

De acuerdo con datos expuestos durante la sesión, una gran parte del consumo energético en las escuelas se destina a la iluminación, mientras que una porción considerable se pierde debido al uso de tecnología obsoleta. En ese contexto, la instalación de paneles fotovoltaicos permitiría no solo disminuir el gasto público en electricidad, sino también garantizar mayor continuidad en el servicio en comunidades con rezago.

A nombre de la bancada que coordina Pepe Couttolenc, el legislador solicitó que el Instituto Mexiquense de la Infraestructura Educativa emita lineamientos técnicos que permitan evaluar la viabilidad e implementación de estos sistemas, en congruencia con las políticas de transición energética y combate al cambio climático.

Durante su intervención, también se recordó que, en 2022, más de 11 mil escuelas mexiquenses registraron fallas eléctricas y cerca de 2 mil 800 carecían por completo de energía, mientras que ese mismo año se destinaron más de 150 millones de pesos al pago del servicio eléctrico en planteles de nivel básico y medio superior, cifras que reflejan —señalaron— la urgencia de buscar alternativas sustentables.

La iniciativa contempla reformas a la Ley de Educación estatal, la Ley de Implementación de Energías Limpias y Renovables en Edificios Públicos y al Código Administrativo, con el fin de que la Comisión Estatal de Energía coordine la adopción de tecnologías limpias en escuelas y edificios públicos.

El PVEM subrayó que experiencias en otras entidades del país han demostrado que la energía solar en planteles educativos no solo genera ahorros, sino que también fortalece la educación ambiental y la resiliencia energética. Con esta propuesta, el grupo parlamentario encabezado por José Alberto Couttolenc Buentello busca impulsar un modelo integral que beneficie a miles de estudiantes en el Estado de México

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